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【且教且研】“歌谣式”英语教学探究
2017年4月27日,电子科大实验附小“美育儿童学堂”青年教师赛课活动进行得如火如荼。英语学科的赛课当天,我们有幸邀请到高新区英语教研员宋武军老师进行教学指导。熊琴老师和彭雅玺老师分别呈现了两堂精彩的课例。
对于熊琴和彭雅玺两位老师在歌谣式英语教学中的课堂实践,宋老师给予了充分的肯定。熊琴老师对课内外资源整合到位,学生学习效果佳,最大的亮点在于不断推进学生的自我评价。彭雅玺老师教学设计中让学生两两自主创编歌谣的环节设计得当,教学目标设计立体多维,让学生在第一课时初步感知了本单元的学校重点。针对两堂课中出现的问题,宋老师也作了针对性的指导。此次教学研讨活动,两位老师潜心钻研,收获颇丰。
撰稿:彭雅玺
修改审核:袁春玲
图片:陈正阳
编辑:蔡龙飞
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